活动目标: 1.感受变波束的快乐。 2.增进对教师的情感。 活动准备: 教师准备礼帽 魔棒 彩带 红花 糖果。打扮成魔术师的摸样。音乐磁带或CD活动过程: 1.教师以魔术师的扮相出场,以轻松快乐的姿态吸引幼儿。 2.魔术师:"幼儿园里来了许多可爱的孩子,我特意为大家来边沿节目"。 3.在"变魔术"的背景音乐中教师开始变魔术,并把编出来的物品奖励给情绪稳定,露出笑脸的孩子。 4.幼儿共享变出的食物及佩戴红花。 活动结束。
月彩绘网 2024-07-17 02:08 编辑:admin 0阅读
活动目标: 1.感受变波束的快乐。 2.增进对教师的情感。 活动准备: 教师准备礼帽 魔棒 彩带 红花 糖果。打扮成魔术师的摸样。音乐磁带或CD活动过程: 1.教师以魔术师的扮相出场,以轻松快乐的姿态吸引幼儿。 2.魔术师:"幼儿园里来了许多可爱的孩子,我特意为大家来边沿节目"。 3.在"变魔术"的背景音乐中教师开始变魔术,并把编出来的物品奖励给情绪稳定,露出笑脸的孩子。 4.幼儿共享变出的食物及佩戴红花。 活动结束。
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